学習の様子
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2年生 コマ回し
生活科「むかし(お正月)のあそび」の単元で、コマ回しを体験しました。 紐をコマに巻き付けることに苦戦しながらも、みんな一生懸命、チャレンジしていました!上手く回せる...
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3年生 理科 じしゃくのふしぎ
磁石は、身のまわりの様々な物に使われています。今回の授業では、どんなものに磁石が付くのか、実験して調べました。 電気の実験と同様、調べたいものを挙げ、それぞれ磁石に...
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6年生 関西電気保安協会 出張授業
保安協会の方々の授業を受けるのは今回で3回目です。今までに4年で電池のしくみ、5年でコイルモーターについて授業を受けてきました。6年生では手回し発電機についての授業になります...
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3年生 理科 電気で明かりをつけよう
前回の授業で、「回路」になっていると明かりがつくことを確認しました。では、回路の途中にものをはさむとどうなるのでしょうか。どんなものが電気を通すのか、実験して調べました。 ...
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3年生 宗教
12月23日は、2学期最後の宗教の授業です。普段はあまり見ないチャペルや短大、中学・高校へ行き、それぞれに飾られている馬小屋見学に出かけました。 ...
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3年生 段ボール分身の術①
図工の時間に制作していた『段ボール分身』の作品をアトリウムに並べて撮影会を行いました。 この作品は、段ボール板の上に寝転がって型をとり、カッターで切り取った...
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3年生 段ボール分身の術②
クレパスを使って、体操服を塗り上げていきます。やわらかい段ボールに色を塗るのは普通の紙と違ってとても骨が折れます。 用意した新品のクレパスがもう持てなくなるぐらいま...
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作法×情報 ロボットにお辞儀させよう③
自分たちでプログラミングしたNAOと一緒にきれいなお辞儀をしました。うまく、お辞儀ができたでしょうか。お辞儀の様子はiPadで撮影し、次の時間にまとめる資料にしました。 上...
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作法×情報 ロボットにお辞儀させよう②
作法×情報の授業の第2弾です。前回シンキングツールを使ってまとめたお辞儀のいいところと悪いところを基に、NAO(2足歩行のロボット)にプログラムしていきます。 まずは、NAO...
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1年生 生活科 秋さがし
1年生は、秋をみつけに、鶴見緑地公園に出発しました。 クヌギやカシの木の下には、たくさんのドングリが落ちていました。たくさん拾っているうちに、落ち葉の山を発見! ...
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