8月29日（木）授業

2学期が始まり、3日経ちました。各クラス、授業も本格的にスタートしました。運動会に向け、ダンスの練習も始まっています。暑さに負けず、がんばりましょう！ ...

3年　理科「植物を育てよう」

5月に種まきをして、2か月以上が経ちました。ビニルポットから花だんに植え替えをし、日光をたくさん浴びて少しずつ成長しています。今日は、花だんの草ぬきをしました。 暑...

3年　理科「風の力のはたらき」

3年生は、風で動く車を作って動かしました。 「〇〇さんの車が速いよ！」「どうしたらもっと速く走るの？」いろいろな発見や疑問は、今後の学習に生かしていきます。

1年生　砂遊び

こども園の園庭を借り、1年生全体で生活科の学習、砂遊びを行いました。前日から「何を作ろうかな。」、「みんなで山を作ろう！」と話し合い、期待を膨らませていました。当日も楽しく...

泳力チェック　3・4・6年生

本日は3・4・6年生の泳力チェックがありました。これらの学年は明日（7月11日）より宿泊学習やEnglish summer Campに出発します。そのため少し早く泳力チェックを行いました。 ...

3・4・6年生　プール学習

3・4・6年生は、7月10日（水）の泳力チェックに向けて、泳法別の特別練習をしています。各泳法のフォームを最終確認して、明日の泳力チェックに備えます。今までの練習の成果を発揮...

メタバース×交流　昨年度の取り組みが雑誌で取り上げられました。

昨年度、信愛小学校で行っていたメタバースを使った取り組みが「日経サイエンス」誌で取り上げられました。昨年の授業を体験した児童から数名が選ばれインタビューを受けました。全員...

6年生　図工「学校へようこそ」②

以前の図工作品の紹介、第２弾です。３Fの廊下に登場したすごろくと２Fで走っている人を監視中のキャラクターです。すごろくは３Ｆの教室前から図工室まで続いています。もうそろそろ...

5年生　情報　データベースを作って　授業のしやすい教室を探そう

5年生の情報では、家庭科の授業内容も含み、住空間について勉強しました。学校中の様々な場所でセンサーを使い、温度、湿度、明るさを計測しました。この表は児童がiPadで記録した各場...

５年生　調理実習

５年生は初めての調理実習を行いました。ゆで卵、ゆでいも、ほうれん草のおひたしを作りました。 ゆでる、切るなど難しい作業がたくさんありましたが、一つ一つの作業を丁寧に...